新年度が始まり、６年生が「学校のリーダー」としての第一歩を踏み出しました。 前日準備では、新年度への移行に伴う教室移動で、重い机や椅子を一つ一つ丁寧に運び、その後は教室の隅々までピカピカに磨き上げてくれました。 　さらに、入学式の会場設営では保護者席の椅子を美しく並べ、１年生の教室では「喜んでくれるかな」と心を込めて装飾を整えました。式当日の堂々とした態度はもちろん、翌日からは１年生の朝の支度を優しく手伝うなど、その献身的な姿に教職員一同、大きな頼もしさを感じています。 　これからも、栗原小の「顔」としての活躍を、大いに期待しています。

 　本日、６年生が晴れやかな表情で栗原小学校を卒業しました。 　証書を受け取る凛とした立ち居振る舞い、そして会場に響き渡る返事。６年生の姿は、最後まで本当に立派でした。 　「門出の言葉」では、自分たちの歩んできた道を振り返る言葉一つ一つに、あふれんばかりの思いが思いがこもっていました。 　特筆すべきは、５年生と共演した合唱「旅立ちの日に」です。５年生との歌声のかけあいは、これまでの練習の成果を大きく超える最高のものとなりました。 栗原小の伝統が、美しいハーモニーとなって引き継がれていくのを感じました。 　明日からは、この立派な背中を追いかけてきた５年生がリーダーです。６年生が築いた伝統を、しっかりとつないでいってくれることでしょう。

  　理科の学習のまとめとして、自分たちが興味をもった実験について調べ、実際に行いました。「炭酸マグマ実験」や「過冷却実験」では、変化の様子を楽しみ、驚きの声が上がりました。学んだことを基に主体的に取り組み、理科の面白さを感じることができました。

　卒業式が近付いてきました。 　５年生は今、６年生を気持ちよく送り出すために、入退場のリコーダー演奏や合唱「旅立ちの日に」の練習に一生懸命取り組んでいます。 　練習に臨む５年生の表情は真剣そのものです。その真剣な姿からは、「これからは自分たちが栗原小学校を背負っていくのだ」という決意が感じられます。 　６年生の立派な背中を見つめ、バトンを受け継ごうとする５年生、その思いが一つになり、素晴らしい卒業式になりそうです。担任一同、児童の成長を頼もしく感じています。

　３月２日から２週間、生活委員会を中心に学校全体で「あいさつ強化週間」を実施しました。各クラスから募った「あいさつボランティア隊」が、正門と南門に分かれて活動し、朝から元気な「おはようございます！」の声が響き渡りました。自分たちからすすんであいさつを交わすことで、よりよい学校づくりへの意識が高まった２週間となりました。  

　 生活科「もうすぐ２年生」の学習で、各教室を紹介する看板作りや動画作成を行っています。教員へのインタビューや写真撮影を行い、看板を作成しました。撮影する場所を自分たちで考え、動画撮影も行っています。自分たちが学んできた学校のことを、新しいお友達にしっかり伝えられるよう、チームで協力して頑張っています。